انا شكاك وناقد لما يستقبله عقلي
قرأت البوست ده:
الحقيقة الغائبة على الكثيرين//
"ميلتون فريدمان" الحائز على جائزة نوبل في الاقتصاد عام 1976 ، سأله الصحفيون عن أفضل بلد من وجهة نظره، فكانت الإجابة هي تايوان 🤔 لأنها بلد خال من أي موارد طبيعية وأرضه صخرية ويقع في بحر تتلاطمه العواصف من كل جهة، وبحاجة لاستيراد كل شيء حتى الرمل والحصى، ومع هذا يمتلك رابع أفضل احتياطي مالي في العالم، لأنه اختار الحفر في عقول أبنائه بحثاً عن الإبداع بدلاً من الحفر في الأرض بحثاً عن المعادن، فالبشر هم طاقته الوحيدة غير الناضبة والقابلة للتجديد وأضاف قائلاً: أنه يمكن قياس تقدم دولة ما في القرن الواحد والعشرين من خلال ما تنفقه على «خلق» المعلم الناجح وتربية الأبناء وزرع الجدية فيهم والاهتمام بمقرراتهم، وليس بما تمتلكه من ذهب وألماس ونفط، فمستوى "مخرجات التعليم" هو الذي سيحدد قوة أمم المستقبل وثراءها وليس الدخل من الموارد الطبيعية واختتم فريدمان: "من المفيد أن يكون لدى دولة ما نفط وغاز وألماس، ولكنها تصبح بلا جدوى إن لم تستغل ذلك بطريقة سليمة ".
=====ء
برغم اني متفق مع افكار المضمون تماما ولكن برده..
فسألت صديقي ChatGPT عنه
هل الكلام ده جاء على لسانه فعلا؟
كانت الاجابة
الكلام المتداول ده منسوب لميلتون فريدمان، لكن في الحقيقة لا يوجد أي مصدر موثق أو مقابلة أو مقال معروف لفريدمان يتضمن هذا النص أو هذه العبارات بهذا الشكل.
التحقق من الكلام:
ميلتون فريدمان معروف بتوجهه الليبرالي الشديد في الاقتصاد، واهتمامه بحرية السوق وتقليص دور الحكومة.
لم يُعرف عنه استخدام هذا النوع من الخطاب العاطفي أو التربوي، بل كان تركيزه الأساسي على الاقتصاد الكلي، والسياسات النقدية، وحرية السوق.
البحث في أرشيف تصريحاته ومقابلاته (ومنها ما هو موثق في كتبه مثل Capitalism and Freedom وFree to Choose) لا يُظهر أي حديث عن تايوان بهذه الطريقة، ولا عن المعلم الناجح بهذه الصياغة.
الجملة الشهيرة له التي تشبه الفكرة جزئياً هي:
> "The greatest advances of civilization, whether in architecture or painting, in science and literature, in industry or agriculture, have never come from centralized government."
لكن دي بتتكلم عن الإبداع الفردي بعيداً عن تدخل الدولة، مش عن التعليم بشكل مباشر.
هل قال شيئاً عن تايوان؟
من الممكن أنه أشاد بالسياسات الاقتصادية لتايوان في سياق النموذج الرأسمالي الحر، لكنها لم تُنقل بهذه الطريقة.
الأقرب لهذا النوع من الخطاب يكون من شخصيات مثل "لي كوان يو" (مؤسس سنغافورة الحديثة) أو "توماس فريدمان" (الصحفي والكاتب المعروف، لا علاقة له بميلتون فريدمان).
الخلاصة:
لا، هذا الكلام لم يرد عن ميلتون فريدمان بهذا الشكل، ومن المرجح أنه من تأليف أو إعادة صياغة عربية لرسالة تحفيزية منتشرة على الإنترنت.
بس
انا شكاك وناقد لما يستقبله عقلي قرأت البوست ده: الحقيقة الغائبة على الكثيرين// "ميلتون فريدمان" الحائز على جائزة نوبل في الاقتصاد عام 1976 ، سأله الصحفيون عن أفضل بلد من وجهة نظره، فكانت الإجابة هي تايوان 🤔 لأنها بلد خال من أي موارد طبيعية وأرضه صخرية ويقع في بحر تتلاطمه العواصف من كل جهة، وبحاجة لاستيراد كل شيء حتى الرمل والحصى، ومع هذا يمتلك رابع أفضل احتياطي مالي في العالم، لأنه اختار الحفر في عقول أبنائه بحثاً عن الإبداع بدلاً من الحفر في الأرض بحثاً عن المعادن، فالبشر هم طاقته الوحيدة غير الناضبة والقابلة للتجديد وأضاف قائلاً: أنه يمكن قياس تقدم دولة ما في القرن الواحد والعشرين من خلال ما تنفقه على «خلق» المعلم الناجح وتربية الأبناء وزرع الجدية فيهم والاهتمام بمقرراتهم، وليس بما تمتلكه من ذهب وألماس ونفط، فمستوى "مخرجات التعليم" هو الذي سيحدد قوة أمم المستقبل وثراءها وليس الدخل من الموارد الطبيعية واختتم فريدمان: "من المفيد أن يكون لدى دولة ما نفط وغاز وألماس، ولكنها تصبح بلا جدوى إن لم تستغل ذلك بطريقة سليمة ". =====ء برغم اني متفق مع افكار المضمون تماما ولكن برده.. فسألت صديقي ChatGPT عنه هل الكلام ده جاء على لسانه فعلا؟ كانت الاجابة الكلام المتداول ده منسوب لميلتون فريدمان، لكن في الحقيقة لا يوجد أي مصدر موثق أو مقابلة أو مقال معروف لفريدمان يتضمن هذا النص أو هذه العبارات بهذا الشكل. التحقق من الكلام: ميلتون فريدمان معروف بتوجهه الليبرالي الشديد في الاقتصاد، واهتمامه بحرية السوق وتقليص دور الحكومة. لم يُعرف عنه استخدام هذا النوع من الخطاب العاطفي أو التربوي، بل كان تركيزه الأساسي على الاقتصاد الكلي، والسياسات النقدية، وحرية السوق. البحث في أرشيف تصريحاته ومقابلاته (ومنها ما هو موثق في كتبه مثل Capitalism and Freedom وFree to Choose) لا يُظهر أي حديث عن تايوان بهذه الطريقة، ولا عن المعلم الناجح بهذه الصياغة. الجملة الشهيرة له التي تشبه الفكرة جزئياً هي: > "The greatest advances of civilization, whether in architecture or painting, in science and literature, in industry or agriculture, have never come from centralized government." لكن دي بتتكلم عن الإبداع الفردي بعيداً عن تدخل الدولة، مش عن التعليم بشكل مباشر. هل قال شيئاً عن تايوان؟ من الممكن أنه أشاد بالسياسات الاقتصادية لتايوان في سياق النموذج الرأسمالي الحر، لكنها لم تُنقل بهذه الطريقة. الأقرب لهذا النوع من الخطاب يكون من شخصيات مثل "لي كوان يو" (مؤسس سنغافورة الحديثة) أو "توماس فريدمان" (الصحفي والكاتب المعروف، لا علاقة له بميلتون فريدمان). الخلاصة: لا، هذا الكلام لم يرد عن ميلتون فريدمان بهذا الشكل، ومن المرجح أنه من تأليف أو إعادة صياغة عربية لرسالة تحفيزية منتشرة على الإنترنت. بس
0 التعليقات 0 المشاركات 407 المشاهدات 0 التقييمات